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REVISTA EDUCATIVA - MODELO PEDAGÓGICO INCLUSIVO EN EDUCACIÓN INICIAL

Viernes, 13 Noviembre, 2020 - 10:33 - Viernes, 20 Noviembre, 2020 - 10:33
La nueva sociedad global demanda educar ciudadanos conscientes de su realidad nacional, las nuevas y profundas transformaciones que presenta la sociedad actual requiere recursos humanos con valores de convivencia humana y nuevos paradigmas de conocimientos asimilados con visión multidisciplinaria y actitud integracionista para actuar con creatividad y eficiencia dentro de un proceso de globalización.

El Modelo pedagógico inclusivo se configura como un constructo que comparte el enfoque epistemológico sociocultural y cognitivo. Ambos enfoques parten de principios filosóficos diferentes, que al integrarse en uno solo, constituyen una complementariedad en la visión epistemológica del modelo. Por tanto, se establece una postura y acciones educativas que permiten el desarrollo armónico de las dos.

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